середа, 6 серпня 2025 р.

Формула Герона в квадратах

 Як порахувати площу трикутника, якщо відомі три сторони, але вони не цілі? Нам допоможе формула Герона в квадратах( в школі не вивчаємо).


Пропоную переглянути відео де ця формула доводиться. Дякую Микита Андрух і каналу "Технарь"



(взято з https://www.youtube.com/watch?v=LIjy2_k1HVI)

Детальніше

понеділок, 4 серпня 2025 р.

Про деякі властивості, пов'язані з площами

Пропоную переглянути відео про деякі властивості, пов'язані з площами. Ви знайдете для себе властивості, які ми не вивчаємо у школі, але які нам допоможуть розв`язати багато " цікавих " задач. 


( взято з https://www.youtube.com/watch?v=PnDwcEU6wec&t=228s )

Детальніше

середа, 27 листопада 2024 р.

неділя, 29 вересня 2024 р.

понеділок, 23 вересня 2024 р.

середа, 14 серпня 2024 р.

До нового 2024/2025 навчального року

   


 Як компенсувати втрати у результатах навчання учнів: https://is.gd/oIa9Pv 

(Джерело: офіційна сторінка Державної служби якості освіти України в соціальній мережі Фейсбук.)

Наступні матеріали взято з https://www.schoollife.org.ua/pochatok-2024-2025-n-r-nakazy-metodychni-rekomendatsiyi-kalendarne-planuvannya/

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2024/2025 навчальному році

Наказ Міністерства освіти і науки України від 09 серпня 2024 р. “Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти”

Наказ Міністерства освіти і науки України від 07 серпня 2024 р. № 1112 «Про затвердження порядку та умов здобуття загальної середньої освіти в комунальних закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні (зареєстрований у Міністерстві юстиції України 08 серпня 2024 року за № 1222/42567)»

Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами

Наказ Міністерства освіти і науки України від 02 серпня 2024 Р. № 1093 «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання»

Лист Міністерства освіти і науки України №1/13007-24 від 22.07.2024 “Про методичні рекомендації щодо соціалізації та інтеграції дітей внутрішньо переміщених осіб у громадах”

Наказ Міністерства освіти і науки України від 19 червня 2024 р. № 881 «Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025»

Лист Міністерства освіти і науки України від 05 червня 2024р. № 1/9930 “Про надання роз’яснень щодо формування 1-х класів з 01.09.2024 та розподілу освітньої субвенції”

Лист Міністерства освіти і науки України від 05 червня 2024 р. № 1/9979-24 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду 2024/2025 року»

Перелік рекомендованої МОН начальної літератури на 2024/2025 навчальний рік

Наказ МОЗ № 1351 від 25.07.2023 року “Про організацію медичних оглядів дітей та інших осіб для зарахування їх до закладів освіти, дитячих закладів оздоровлення та відпочинку”

Методичні рекомендації «Безпечне освітнє середовище: Надання індивідуальної підтримки учням з особливими освітніми потребами під час підготовки до реагування на надзвичайні ситуації»

Положення про атестацію педагогічних працівників (2022р.)

Атестація педагогічних працівників: запитання-відповіді

Нормативно-правова база щодо організації та проведення атестації педагогічних працівників у 2024/2025 н.р.

Наказ Міністерства освіти і науки України від 08 серпня 2022 року № 707 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у закладах загальної середньої освіти в електронній формі»

Наказ Міністерства охорони здоров’я України від 01 серпня 2022 року № 1371 «Про затвердження Змін до деяких наказів Міністерства охорони здоров’я України» (щодо тривалості онлайн-уроків для школярів)

Сценарії Першого уроку 2024/2025 навчального року

Безплатні курси підвищення кваліфікації для вчителів

Електронні версії підручників для учнів 1-11-х класів (2024-2025 н.р.)

Рекомендації щодо перезарахування оцінок із закордонних шкіл

Медичні довідки: що потрібно знати перед початком нового навчального року?

Збірники календарних планувань

Календарно-тематичний план: як правильно скласти

Збірник календарно-тематичних планувань для 1 класу (НУШ) на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань для 2 класу (НУШ) на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань для 3 класу (НУШ) на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань для 4 класу (НУШ) на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з української мови та літератури на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з англійської мови на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з математики, алгебри та геометрії на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з інформатики на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з історії на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з географії на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з біології на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з хімії на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з фізики та астрономії на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань зарубіжної літератури на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з мистецтва на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з фізичної культури на 2024-2025 н.р.

Збірник календарно-тематичних планувань з технології на 2024-2025 н.р.

Детальніше

субота, 27 липня 2024 р.

Європейська якість навчання для кращої успішності учнів

 Дорогі любителі математики! Хочу порекомендувати вам збірника завдань для розвитку математичної компетентності учнів у форматі PISA. Видання здійснено в межах Модуля Жана Моне (620287‐EPP‐1‐2020‐1‐UAEPPJMOMODULE) 2020‒2023 рр. в Інституті педагогіки Національної академії педагогічних наук України.

У даних збірниках ви знайдете авторські компетентнісно орієнтовані завдання з математики, що за змістом, структурою і формою схожі до завдань міжнародного тестування PISA.
Збірник можуть використовувати здобувачі освіти основної і старшої школи, а також вчителі математики для посилення практичної направленості курсу математики та впровадження компетентнісного підходу до навчання математики. Хочу подякувати #ІнститутпедагогікиНАПНУкраїни, ІІ та ІІІ Літнім школам #Європейськаякістьнавчаннядлякращоїуспішностіучнів за можливість долучитись до створення чудових збірників завдань. Дякую Дарина Васильева за чуйне керівництво, Олена Лисенко, Юлія Ботузова, Наталія Полюга, Галина Корчинська,Iryna Slutska.Oksana Bylen та іншим колегам - співавторам за активну і творчу співпрацю. Всі три частини даного збірника знаходяться тут:
Возможно, это графический образ (толстый лори, карта и текст)
Усі реакції:
Людмила Бурківська, Алла Назарина та ще 50

Детальніше